15 de ago. de 2009

11/08
Realizamos nosso encontro de estudo pela manhã e seguimos até a tarde, concluindo assim, a primeira etapa de 40h do Gestar II.
Pela manhã assistimos o filme "Narradores de Javé" tecendo comentários sobre o mesmo.
À tarde, iniciamos estudo no TP5, conversamos sobre estilo, analisamos gravuras de diferentes estilos;
Após fizemos a leitura do poema "Trem de ferro" de Manuel Bandeira e ouvimos o mesmo musicado por Tom Jobim.
Entreguei às cursistas a fábula "O cachorro e o trem", na qual foi possível verificar aspectos semelhantes entre esse gênero e o poema, bem como ao poema "O trem do Manuel" contido no tp.
Comentamos a possibilidade de desenvolver uma aula muito atraente, proveitosa e significativa envonvendo esses gêneros através de atividades propostas no livro como também, da criatividade de cada professor.
Verificamos os livros pertencentes ao TP5 e encontramos atividades muito interessantes nos AAAs. Então, aproveitei para falar um pouco sobre "A poesia na música"p. 18 do AAA5 colocando a música Tempos modernos de Lulu Santos e Tempo de Amor, de Vinicius de Moraes para acrescentar mais ao trabalho.
Após, propus às cursistas para que trouxessem ao próximo encontro a atividade sugerida na p. 22, construindo um poema utilizando a letra inicial de seu nome, seguindo exemplo da obra de Lia Zatz, Sarita. (Aguardar e ver)
Conversamos sobre trava-línguas /provérbios e atividades possíveis de serem realizadas.
Recebemos a visita da Coordenadora Pedagógica e da Vice-prefeita do município que aproveitaram o momento para comunicar da volta às aulas na segunda-feira e os cuidados que devemos ter, bem como informaçõesnecessárias para o bom retorno com os alunos.
Encerrei mais um encontro com o pedido para as cursistas estudarem o Tp5 e preparar as atividades para aplicarem aos alunos.

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